Promover a acessibilidade e incluir pessoas com deficiência são desafios que deveriam permear todos os aspectos da vida cotidiana. Uma das formas mais genuínas de contribuir para isso é por meio da educação musical: ela estimula a expansão cognitiva, psicomotora, afetiva e educacional e promove a integração social. Além disso, o ensino de música pode influenciar positivamente nas outras formas de aprendizagem e estimula o desenvolvimento de uma cultura de paz.
A Bateria do Instituto TIM é uma bateria inspirada nas tradicionais escolas de samba que promove a educação musical de cerca de 50 crianças, jovens e adultos da cidade do Rio de Janeiro. Entre os participantes há surdos e ouvintes, além de pessoas com outras deficiências, como visual e intelectual. O grupo conta com mestre de bateria, músicos monitores e intérpretes da Língua Brasileira de Sinais (Libras).
Os ritmistas participam de ensaios semanais, além de diversas apresentações públicas durante o ano. Eles aprendem técnica de baquetas e realizam jogos interativos explorando a atenção, concentração, percepção e os princípios básicos de ritmo, tempo e andamento. Uma das ferramentas utilizadas para o ensino da música na Bateria é o método “O Passo”, criado por Lucas Ciavatta.
A Bateria foi criada em 2010, como parte do projeto TIM Música nas Escolas, dedicada à educação musical de surdos. Quando teve seu escopo alterado para incluir ouvintes e pessoas com outras deficiências, recebeu o nome de Bateria do Instituto TIM.
Os ensaios da Bateria acontecem aos sábados, das 10h às 12h, no Centro de Referência da Música Carioca Artur da Távola, no bairro da Tijuca, no Rio de Janeiro.
participantes
encontros de formação
apresentações realizadas
A Bateria do Instituto TIM foi a grande atração na comemoração da entrega do Prêmio Anatel de Acessibilidade em Telecomunicações 2019 à TIM, com uma apresentação aos colaboradores na sede da empresa.
