As crianças que participaram do projeto O Círculo da Matemática do Brasil em 2014 melhoraram seu desempenho em matemática em média 7,3%. O número é resultado do Índice de Competências Matemáticas, indicador estruturado a partir de perguntas que testam o entendimento dos alunos.
Leia maisOs estudantes assistiram a palestras sobre o mundo corporativo e sobre mecanismos de investimentos e, à tarde, montaram seus projetos e os apresentaram em uma Feira de Review de Produtos, realizada no prédio da Engenharia Mecânica e Naval da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP).
Leia maisDepois de iniciar o plano de negócios e conhecer a experiência dos usuários, os participantes do programa Academic Working Capital se dedicaram aos novos protótipos de seus produtos no terceiro dia do Workshop I, realizado em 15 de julho. O conceito de Design Thinking foi retomado.
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