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Tablets e mais 50 bolsas na premiação da OBMEP

Publicado em 16 de novembro de 2017

Pelo terceiro ano consecutivo, o Instituto TIM participou da Cerimônia Nacional de Premiação da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). O evento foi realizado no dia 14 de novembro no Theatro Municipal do Rio de Janeiro, com a participação dos 501 medalhistas de ouro da OBMEP 2016, professores, familiares e autoridades, como o secretário executivo do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), Elton Zacarias, o diretor geral do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), Marcelo […]

Apoio para cursar graduação em outra cidade

Publicado em 31 de agosto de 2017

Mudar-se de cidade ou estado para cursar uma graduação é a realidade de muitos estudantes brasileiros. O último Censo Demográfico realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2010, apontou que 29,2% dos alunos do Ensino Superior estudavam em uma cidade diferente de seu município de origem. A implementação do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) facilitou essa mudança, já que os estudantes não precisam mais se deslocar até outra cidade para prestar vestibular para boa parte das universidades […]

150 estudantes participam das Bolsas IT-OBMEP

Publicado em 9 de junho de 2017

Em 2017, cerca de 150 estudantes universitários estão cursando a faculdade graças às Bolsas Instituto TIM-OBMEP – iniciativa que apoia financeiramente jovens com talento em matemática e bom desempenho na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) a se manter na universidade. As bolsas são mensais, no valor de R$ 1.200, e podem ser renovadas por até 4 anos. Os candidatos precisam ter sido medalhistas da OBMEP e ter sido aprovados em uma universidade pública nos cursos de Astronomia, […]

Novos equipamentos para escola em Paulista (PB)

Publicado em 4 de maio de 2017

O Instituto TIM, em parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), realizou a entrega de 16 computadores, um roteador e uma impressora para a estruturação do laboratório de informática da Escola Municipal Cândido de Assis Queiroga, de Paulista (PB). A ação é um reconhecimento ao trabalho da professora Jonilda Ferreira na coordenação do Projeto Futuros Medalhistas, que oferece atividades no contraturno escolar para preparar os alunos para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). No […]

Inscrições para Bolsas IT-OBMEP 2017

Publicado em 6 de fevereiro de 2017

Medalhistas da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) de todo o Brasil já podem se inscrever para as Bolsas Instituto TIM-OBMEP 2017. As inscrições começaram no dia 6 de fevereiro e ficam abertas até o dia 22 de fevereiro no site da OBMEP. As bolsas serão concedidas a 50 medalhistas que ingressarem neste ano em cursos de graduação em universidades públicas. Cada um dos selecionados receberá uma bolsa mensal no valor de R$ 1.200 com duração de 12 […]

IT no evento de premiação da OBMEP

Publicado em 8 de novembro de 2016

No dia 7 de novembro foi realizada a Cerimônia Nacional de Premiação da 11ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Cerca de 6,5 mil alunos dos Ensinos Fundamental e Médio de escolas públicas de todo o país receberam medalhas de ouro, prata e bronze por seu desempenho na OBMEP em 2015. O evento aconteceu no Centro de Convenções do Hotel Windsor Barra, no Rio de Janeiro (RJ), e contou com a participação do Instituto TIM, parceiro da OBMEP desde […]

Bolsas para mais 52 medalhistas

Publicado em 28 de abril de 2016

As Bolsas Instituto TIM-OBMEP beneficiarão mais 52 medalhistas da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) a partir deste mês. Eles se juntam aos 48 estudantes universitários que já recebem a bolsa de R$ 1200 mensalmente desde 2015, totalizando 100 jovens de 41 instituições públicas de Ensino Superior. O processo de seleção, realizado em fevereiro, recebeu 629 candidaturas. A escolha dos bolsistas foi feita por representantes do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) com o apoio do […]